【 2020年7月 】アーカイブ
2020年7月31日
１学期の終業式でした！
今日は延期になっていた１学期の終業式でした！
なお、密を避けるために体育館には集合せず、
校内放送の形で行っています。
ありました（高校の教室にのみ放送）
その後はＬＨＲで配布物（宿題とか！）や諸連絡があって……
そして最後はやっぱり大掃除！
振り返ればこの学期は始まってすぐ４・５月と休校になり、
６月の再開以降も「新しい生活様式」の実践や
各種行事の中止や延期と、本当に今まで一度も
経験したことのないような一学期でしたが（;´_`;）
でもとりあえずこうして無事終業式を迎えることが
できたことを大変嬉しく思っています！
とはいえこれはこれでまた今までに
経験したことのない夏休みになりそう……
とはいえ、せっかくのお休みなのですから、
気をつけるところはしっかり気をつけた上で
「この夏にしかできないこと」に取り組んで
充実した日々を過ごして欲しいと思いますね！
もちろん受験生である高３生は「勝負の夏」
しっかりと勉強に取り組んでいってください！
がんばって！！(`･ω･´)ゞ
そしてまた二学期の始業式に元気な顔を
見せてくれることを楽しみにしています！
それではみなさん良い夏休みを！(^^)/
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これで１学期のスクールブログの更新を終わります。
更新再開は２学期始業式の８／２２（土）の予定です。
2020年7月30日
iPad活用で授業が変わる！（高１）
今日は高校１年生の授業風景を２つ紹介します！
本校初の１人１台iPad導入を行ったこの学年ですが、
こうして一学期を終えようとする今、ICTを活用した
新しい授業スタイルがすっかり定着しています。
これは１組のコミュニケーション英語の授業ですが、
プロジェクターで映された英文に注釈を書き込んで
説明していくだけでなく、後半は英作文の課題を
全員に配信して、各自が作ったスライドを先生に送信、
更に先生がそれを例として画面に表示して添削する
という双方向のやりとりが行われていました！
またD２組の現代文の授業では夏目漱石の『夢十夜』を
もとにしたグループ学習を行っていたのですが、
教科書に載っている以外の「夢」について
班ごとに共同作業でスライドと発表原稿を作成し、
（なお本文は青空文庫版を各自のiPadで読みます）
話し合い活動といってもかなり静か感じです（笑）
調べてまとめた内容を他の班に向けプレゼンテーション！
こうしてシェアすることでクラス全員が『夢十夜』について
理解を共有することができました。
中には大学のゼミかよ！Σ(･ω･)ってレベルの発表も！
コロナで大揺れだった一学期ですが、唯一良かったのは
休校期間のオンライン授業などを通じて、本校での
ICT教育が一気に活性化したこと！(^^)/
特に現高１はモデル学年として、これからも様々な
新しい取り組みを模索していこうと思います☆
2020年7月29日
中３「クエストエデュケーション」に取り組んでいます！
今日紹介するのは現在、中３が取り組んでいる
「クエストエデュケーション」の様子です！
本校の中３生は進路学習「キャリアプロジェクト」の一環として
毎年秋に「事業所体験学習」に出かけているのですが、
今年はコロナの関係でご迷惑をおかけするわけには……
ということで泣く泣く中止ということになりまして、
（次年度以降コロナが収まればぜひよろしくお願いします！）
その代わりにと導入したのがこの「クエストエデュケーション」！
この教育プログラムでは生徒たちは実在の企業から提示される
ミッションを通じて、教室にいながらにして現実社会につながる
テーマに取り組むことができます！
ミッションを通じて、教室にいながらにして現実社会につながる
テーマに取り組むことができます！
グループ活動の様子。色々とやり方を工夫しています(>_<)
そして昨日のLHRでは自分たちのチームが担当する企業に
ついての報告会が各クラスで行われました。
三菱地所・富士通・メニコン・カルビー・朝日新聞・博報堂、
どれも超有名な企業ばかりです！Σ（・ω・）
……とは言ってもそれは大人の感覚で、多くの生徒達は
今回の調べ学習を通じて「すごい企業なんだ！(ﾟ▽ﾟ*)」と
驚いてたみたいですが、それはそれで勉強になりましたね！
しっかりメモしておかねば！
とはいえ、クエストエデュケーションはここからが本番！
２学期にはいよいよ企業からのミッションを受け取り、
アンケート調査をしたり、企画会議を開いたり、
プレゼンテーションをしたりと様々な活動をしてもらいます。
ドキドキですが、同時に楽しみにもしていてくださいね☆
