スクールブログ

中３難関クラス（D１＆D２）の現代文の授業では

この夏休みに自由研究の課題を出しました！

題材は「何でもいい」ので（ただしクラスで発表できるもの）

興味のあること・ものについてレポートを書こうというもの。

他にも色々と宿題はあって大変なはずですが、でもそういうのは

やっぱり楽しいのか、なかなかの力作を作ってきてくれました！

その後の授業の進め方としては、まずは予選として班の中での

報告会を行い、その中で代表として選ばれた生徒１２名が

クラス全体を相手にレポートの報告を行うという形で展開！

（本当は全員にやってもらいたいトコですが時間が……(;^_^A)）

さすがは各班の代表に選ばれただけあって、どのレポートも

実に個性豊かで、内容の濃いものばかりでした！ (´▽｀*)

「宝くじで当選する確率といろんな確率の比較」

「『千と千尋』のカオナシとは何か？」

「スリランカ人と日本人の違いについて」……などなど、

中には４種類の「ティッシュ」の品質の違いについて、

「値段」「やわらかさ」「厚み」「肌ざわり」「おいしさ」の

５つの観点から分析したユニークなものもありました！

（「おいしさ」は実際に口に含んでみたらしいですΣ(･ω･)（笑））

ということで実に興味深く、楽しい報告会になりました♪

なお、今回生徒に提出してもらったレポートは

ファイルにまとめて文化祭の時にそれぞれの教室に

展示したいと思っていますのでお楽しみに☆

中学校は本日、校内実力テストを実施中です！

基本夏休みの宿題の範囲から出題されましたが

学習の成果を存分に発揮できているでしょうか？？

来週からは、きっちりと気持ちを切り替えて

二学期の学習に取り組んでいきましょうね☆

PS

夏休みの成果を発揮！と言えば、高３生は明日

いよいよ大事な進研マーク模試です！

昨日はセンター試験説明会もあり、受験が近づいてきた

実感をひしひし感じていることかと思いますが　

まずは明日の模試に今の全力をぶつけてみてください！

がんばって！高３生！！(๑˃ ᴗ˂ )و

現在、三者懇談を実施中です！（中１は家庭訪問）

主な内容は一学期の学校生活についてですが、

担任の先生からどんな話が聞けましたでしょうか？？