【ICT教育】アーカイブ
ICT特別授業でプレゼンテーション！（高1）
高校1年生は昨日までICT特別授業が行われました！
全体が集まってのガイダンス的なものもありましたが、
メインとなるのは実際にiPadを用いてのプレゼン体験！
「クールジャパン」をテーマに班での共同作業を行い、
最終的にはクラスメイトの前でプレゼンを行いました。
やはりこういうのは「習うより慣れろ」が大きいもの！
それにクラスメイトの発表はとても刺激になりますしね♪
今日から始まった通常授業の中でも、これからは
こんな風にプレゼンを行う場面がたくさんあると
思います！ぜひぜひ楽しみにしてくださいね☆
「ICT特別授業」展開中！（中２＆中３）
昨日の記事の続きです！〆(ﾟ▽ﾟ*)
そう、本年度からの「大きなスタート」といえば
iPadが中学校の全学年に導入されました！
昨年から導入済みの高２学年、そして今年度の
高１学年を合わせれば、これで高３学年以外は
全学年がiPadを持つことになります！
それに伴い、中２＆中３学年は今週は臨時時間割で
まずはガイダンス的なICT特別授業を実施中です☆
各種基本設定や使い方についての説明をはじめ、
iPadの使用にあたって持つべき様々な心構え
（専門用語では「デジタルシチズンシップ教育」）、
そして実際にiPadを使用して、簡単なスライドを
作成したり、プレゼンテーションを行ったりしました！
特に頼もしいのはすでに昨年１年間活用済みな
高２の先輩たちが使い方の指導に来てくれたこと！
そのおかげもあってか、あっという間に後輩たちも
使いこなせるようになっていましたね！ (´▽`*)
さすがは今時のデジタルキッズたち！頼もしい♪
という感じで、来週からの本格的な授業開始に向け、
現在、着々と準備が整っているところです！
iPadで始まる新しい学び、とっても楽しみですね☆
中１総合学習「オンライン手話講座」（２／５（金））
本校では中学１年生を対象にした「手話講座」を
毎年１０月の総合学習デーに行っているのですが、
今年はコロナ禍もあり、開催を見送っていました。
ですが、やはりこれは生徒たちの福祉学習として
大事な取り組みですので、何とか実現を……と
調整を重ねた結果、このたびオンラインの形で
実現することができました☆ICT万歳です！(^^)/
画面越しではありますが、講師の方々のご指導の下、
生徒達は興味深く手話に取り組んでいました！
生徒同士でペアになっての実演もしてみました！
なお、講座の前には事前学習動画を視聴するなど、
聴覚障がい全般についても学ぶことができました。
福祉学習を通して、ハンディキャップを抱えた方々に
ついての理解が深まったことと思います！その理解を
ぜひこれからの皆さんに役立てていってくださいね☆
