【高等学校一学年】アーカイブ
2020年9月14日
現在「行事週間」実施中です！②【高１編】
先週にもお伝えした通り、現在本校は金曜日にある
「文化研究発表会」の準備を各学年で進めています！
「ステンドグラスアート」の計３種類を行うのですが、
ユニークなのは単なる巨大制作ではなく、
「探究学習：ぷくたん」とのコラボとして行うこと！
たとえば写真アートは不要になった雑誌を切り抜き
マスキングテープアートも家庭で余っているものを
集めて作成しているのですが、
それだけでなく福山の企業ともコラボして、余った
雑誌やチラシ、テープを提供いただいています！
こんなにたくさんのマスキングテープを寄贈いただきました！
またステンドグラスアートも含め、それぞれの題材は
福山にゆかりのものばかりということで、地元の魅力を
アピールするのに一役買えればと思っています！(^^)/
それだけでなく生徒達自身が公式ＳＮＳを使って
発信するという取り組みもスタートしています☆
2020年9月12日
高１学年ICT授業参観＆学年懇談会
本日、高校１学年は授業参観を行いました！
一学期はコロナ禍の影響で中止しましたから
特進の生徒は初めての授業参観ですね☆
ちなみに今回はただの授業参観ではなく、
「iPadを活用した授業」というお題付きです！
この高１は本校初のiPad導入学年だけに
一体どんな風に授業の中で活用しているのか、
保護者の方も興味がお有りだったかと思いますが、
近大福山の新しい授業スタイルは
いかがでしたでしょうか？？
授業参観終了後は、体育館で学年懇談会を行い、
ICT教育推進グループの教員から、本校の
基本方針や取り組みについて説明を行いました。
授業参観だけでなく、こちらの会にも多数の
ご参加をいただき、ありがとうございました！
学校としては今後も保護者の方に様々な情報提供を
行っていきたいと考えていますので、
その時はまたよろしくお願いいたします！m(_ _)m
2020年7月30日
iPad活用で授業が変わる！（高１）
今日は高校１年生の授業風景を２つ紹介します！
本校初の１人１台iPad導入を行ったこの学年ですが、
こうして一学期を終えようとする今、ICTを活用した
新しい授業スタイルがすっかり定着しています。
これは１組のコミュニケーション英語の授業ですが、
プロジェクターで映された英文に注釈を書き込んで
説明していくだけでなく、後半は英作文の課題を
全員に配信して、各自が作ったスライドを先生に送信、
更に先生がそれを例として画面に表示して添削する
という双方向のやりとりが行われていました！
またD２組の現代文の授業では夏目漱石の『夢十夜』を
もとにしたグループ学習を行っていたのですが、
教科書に載っている以外の「夢」について
班ごとに共同作業でスライドと発表原稿を作成し、
（なお本文は青空文庫版を各自のiPadで読みます）
話し合い活動といってもかなり静か感じです（笑）
調べてまとめた内容を他の班に向けプレゼンテーション！
こうしてシェアすることでクラス全員が『夢十夜』について
理解を共有することができました。
中には大学のゼミかよ！Σ(･ω･)ってレベルの発表も！
コロナで大揺れだった一学期ですが、唯一良かったのは
休校期間のオンライン授業などを通じて、本校での
ICT教育が一気に活性化したこと！(^^)/
特に現高１はモデル学年として、これからも様々な
新しい取り組みを模索していこうと思います☆
